کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی
اختلال نقص توجه و بیش فعالی (به انگلیسی: Attention-deficit hyperactivity disorder)(به صورت مخفف: ADHD)
یک اختلال رفتاری رشدی است. معمولاً فرد توانایی دقّت و تمرکز بر روی یک موضوع را نداشته، یادگیری در او کند است
و فرد از فعّالیّت بدنی غیرمعمول و بسیار بالا برخوردار است.
این اختلال با فقدان توجه، فعّالیت بیش از حد، رفتارهای تکانشی، یا ترکیبی از این موارد همراه است.
” اختلال نقص توجه و بیش فعالی” شایعترین اختلال رفتاری در سنین کودکی و بلوغ است،
و حدود ۳٪ تا ۵٪ کودکان قبل از هفت سالگی به آن مبتلا میشوند.
این عارضه بیشتر در دوران ابتدایی مدرسه برای کودکان و در هنگام بلوغ رخ میدهد
و با افزایش سن بسیاری از بیماران بهتر میشوند.
کاردرمانی |کاردرمانی کودکان|مرکز کاردرمانی|کلینیک کاردرمانی
یک متخصص کاردرمانی به بچه های دارای بیش فعالی کمک می کند تا مهارت های خود را بهبود بخشند ،
مهارت هایی مانند:
- سازماندهی
- هماهنگی بدنی
- توانایی انجام کارهای روزمره – مانند دوش گرفتن ، سازماندهی کوله پشتی یا مرتب کردن تختخواب آنها
- سطح “انرژی” افراد بیش فعال، بیش فعالی و غیره را کنترل کند.

بیش فعالی در کودکان
چگونه یک متخصص کاردرمانی پیدا کنیم
متخصصین کاردرمانی به طور معمول در کلینیک های توانبخشی، بیمارستانها، درمانگاهها و سایر مراکز فعالیت میکنند.
برای یافتن یک کاردرمانگر واجد شرایط میتوانید از خدمات کلینیک کاردرمانی سعادتآباد استفاده کنید.
متخصصین ما افرادی مجرب و متخصص در زمینه اختلال نقص توجه و بیش فعالی هستند.
با این حال اگر مرکز دیگری را برای کاردرمانی انتخاب کردید، سوالات زیر را از وی بپرسید:
- چه نوع آموزشی ارائه میدهند؟
- آیا مجوز لازم را از وزارت بهداشت دریافت کردهاند و روش تمرینی مورد نظر تایید شده است؟
- آیا شما به طور خاص در کاردرمانی کودکان کار می کنید یا فقط کاردرمان هستید؟
- چقدر تجربه کار با بچه هایی دارید که اختلال نقص توجه و بیش فعالی دارند؟
- فرزند من را چگونه ارزیابی می کنید؟
- چه اهداف درمانی را پیشنهاد می کنید؟
- برنامه شما شامل چه نوع درمانی است؟
متخصص کاردرمانی که انتخاب میکنید باید روی نیازهای فرزندتان متمرکز شود و به نگرانی های شما گوش کند.
اطمینان حاصل کنید که با روش درمانی انتخابی ، راحت هستید.
جلسات کاردرمانی
اولین کاری که درمانگر انجام می دهد ارزیابی فرزند شما است.
در حین ارزیابی ، درمانگر چگونگی تأثیر اختلال نقص توجه و بیش فعالی بر فرزند شما را بررسی می کند:
- مدرسه
- زندگی اجتماعی
- زندگی شخصی
کاردرمانگر همچنین برای یافتن نقاط قوت و ضعف فرزندتان تستی را انجام می دهد. سپس روش هایی برای درمان کودک را توصیه می کند.

بیش فعالی / اختلال نقص توجه و بیش فعالی
در طی یک جلسه درمانی ، کاردرمانگر و فرزند شما ممکن است:
برای بهبود هماهنگی ، بازی هایی مانند گرفتن یا ضربه زدن به توپ را انجام دهند.
برای کنترل خشم و پرخاشگری فعالیتهایی انجام دهید.
روش های جدیدی را برای انجام کارهای روزانه مانند مسواک زدن دندان ، لباس پوشیدن یا تغذیه خود می آموزد.
برای بهبود تمرکز، تکنیک هایی را امتحان میکنند.
برای بهبود دست خط تمرین میکنند.
مهارت های اجتماعی آموزش داده میشود.
مدیریت زمان آموزش داده میشود.
راه هایی را برای سازماندهی در کلاس و خانه آموزش میبیند.
حس درمانی
کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش فعالی احتمالا “اختلال یکپارچگی حسی” دارند.
متخصص کاردرمانی ممکن است فرزند شما را برای شناسایی این اختلال آزمایش کند.
علائم این اختلال از کودکی به کودک دیگر بسیار متفاوت است.
“اختلال یکپارچگی حسی” در پردازش اطلاعات دریافتی از حواس پنجگانه (حس دیداری، شنیداری، لامسه، بویایی و چشایی)
بعلاوه حس حرکت (سیستم دهلیزی) و مکانیابی فرد، اختلال ایجاد میکند.
افراد مبتلا به اختلال پردازش حسی، اطلاعات حسی را از محیط اطراف بخوبی دریافت میکنند
ولی اطلاعات در مغز آنها بخوبی درک نمیشود،
یعنی مغز این افراد اطلاعات دریافتی را بنحوی پردازش میکند که موجب پریشانی، ناراحتی و سردرگمی فرد میشود.
متخصصین کاردرمانی برای کمک به بچه های مبتلا به ADHD که “اختلال یکپارچگی حسی” دارند ،
از تکنیکی بنام “درمان یکپارچگی حسی” استفاده می کنند. در این روش ، درمانگر از روشهای زیر استفاده میکند:
- فشار عمیق مانند ماساژ
- حرکات تکراری و ریتمیک مانند نوسان ، ترامپولین یا توپ ورزش
- بافت های مختلفی برای لمس کودک وجود دارد
- درمان گوش دادن برای کمک به حساسیت به صداها
“درمان یکپارچگی حسی” می تواند بخشی از یک درمان کلی برای اختلال نقص توجه و بیش فعالی باشد که شامل دارو و رفتار درمانی است.
به باور پژوهشگران، کاردرمانی برای کمک به درمان ضعف در هماهنگی و سازماندهی ،
که اغلب کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی دارند ، بهترین راه حل است.
دیدگاهی در مورد “کاردرمانی برای کودکان مبتلا به بیش فعالی”